Miúdos a votos: qual o livro mais fixe?
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terça-feira, 16 de novembro de 2021
domingo, 7 de novembro de 2021
Contos de Fadas e Contos Tradicionais de todo o Mundo
"Ora conto eu ora contas tu!"
BiblioMT (Mistério)
terça-feira, 26 de outubro de 2021
quinta-feira, 14 de outubro de 2021
Histórias/Livros da Semana
De forma a divulgar, junto dos nossos alunos e comunidade, o fundo documental da biblioteca, temos o nosso espaço semanal de divulgação de autores e coleções, motivando todos à leitura, desenvolvendo a literacia e a compreensão leitora.
Aqui ficam as sugestões da Equipa da Biblioteca Escolar DLA!
Boas Leituras!
quarta-feira, 29 de setembro de 2021
MIBE: Mês Internacional das Bibliotecas Escolares
O nosso espaço da BE convida-te a entrar no mundo da fantasia!
Vem visitar-nos!
Projeto 10 Minutos a Ler
No dia 17 de setembro e no sentido de desejar a toda a comunidade escolar um ótimo ano letivo, a Biblioteca Escolar DLA e a sua Equipa colocaram ao dispor de todos os membros da comunidade escolar uma mala recheada de livros dos mais variados autores, que se encontra na sala de professores da escola sede.
Trata-se de uma Biblioteca para uso pessoal de modo a que todos possam ler, seguindo o repto lançado pelo PNL: "Ler sempre. Em qualquer lugar!"
Boas Leituras!
A Equipa da BE
quinta-feira, 2 de setembro de 2021
Clubes de Leitura - Várias obras
No âmbito do projeto Clubes de Leitura, foram trabalhadas as seguintes obras: 5º ano - Valente Valentina, de Andreia Nunes; A Asa e a Casa, de Teresa Rita Lopes; A fada Oriana, de Sophia de Mello Breyner Andresen; O Príncipe Nabo, de Ilse Losa; O Limpa-Palavras e outros poemas, de Álvaro Magalhães. 6º ano - História de uma baleia branca, de Luis Sepúlveda; Minúsculos – O mundo Invisível dos Micróbios, de Nicola Davies; Ulisses, de Maria Alberta Menéres; História de uma gaivota e do gato que a ensinou a voar, de Luis Sepúlveda; A cavalo no tempo, de Luísa Ducla Soares; Veloz como o vento, de Gine Victor. 8º e 9.º anos - Os livros que devoraram o meu pai, de Afonso Cruz. 9º ano - Trash: os rapazes do lixo, de Andy Mulligan.
A leitura integral/excertos das obras, levou a momentos de reflexão e debate sobre as leituras e à realização de um conjunto muito diversificado de atividades, realizadas em regime presencial e a distância. O objetivo principal – despertar o interesse, incentivar e promover o gosto pela leitura de forma livre – foi atingido!
Apresenta-se, a seguir, alguns trabalhos realizados pelos alunos, a partir das leituras, no âmbito dos projetos Clubes de Leitura.
Turmas do 5.º ano
Obras: A Fada Oriana, de Sophia de Mello Breyner Andresen, O Príncipe Nabo, de Ilse Losa, A Cavalo no Tempo, de Luísa Ducla Soares, e O Limpa-Palavras e outros poemas, de Álvaro Magalhães. Os alunos trabalharam em atividades de leitura, desenho e escrita e na apresentação de trabalhos realizados por eles.
Trabalhos realizados pelos alunos no âmbito das leituras efetuadas
Turmas do 6.º ano
Obra: A Cavalo no Tempo, de Luísa Ducla Soares
Trabalhos realizados pelos
alunos
Obra: Veloz como o vento, de Gine Victor
A obra “Veloz como o vento” é a empolgante aventura de
Kumbo e o seu cavalo negro selvagem.
Após leitura de excertos da obra, os alunos do 6.ºA e do 6.ºC procederam à produção de textos narrativos que incluíam obrigatoriamente as personagens Kumbo e o seu cavalo selvagem numa aventura.
Turmas do 8.º ano
Obra: Os livros que devoraram o meu pai, de Afonso Cruz
Deste projeto resultaram recensões críticas que foram apresentadas oralmente com suporte em formato de PowerPoint. Os alunos do 8.º ano já têm desenvolvidas técnicas de trabalho segundo esta metodologia, pelo que a adesão foi muito positiva, tendo os trabalhos surpreendido pela qualidade.
Primeira página de um dos PPT realizados
Clubes de Leitura - História de uma baleia branca
A obra “História
de uma baleia branca”, de Luis Sepúlveda, transmite uma mensagem muito
importante e tem como narradora e protagonista uma imponente baleia. O livro é
maravilhosamente ilustrado por Paulo Galindro. No âmbito do projeto Clubes de Leitura, a maior parte dos alunos do 6.º
ano leram a obra em sala de aula, em casa e em sessões na biblioteca escolar, e
realizaram trabalhos originais e bastante criativos, durante o ensino
presencial e a distância. A exploração da obra enquadra-se também no âmbito do projeto Leitura em alta frequência.
Em duas turmas do 6.º ano, nas aulas de Educação Musical, foi trabalhada a canção "Boi do Mar", do cancioneiro açoriano, que descreve a vida dos caçadores de baleias e os perigos da atividade.
A viagem pela Arte das Palavras de
Luis Sepúlveda impulsionou outra(s) viagem(ns) pedidas aos alunos do 6.º ano: a
viagem pelos recônditos da imaginação e da criatividade! Assim se viajou pela
arte da imagem real, com fotografias da passagem da "História de uma baleia branca" pelas suas casas durante o E@D do 2.º período, e pela
arte do desenho, com a criação de uma nova ilustração que acompanhasse as
belíssimas de Paulo Galindro na obra de Sepúlveda.












