Já Sei Ler | 1.º Ciclo

Leitura em alta frequência

EB do Filtro | 23A2 | Prof.ª Leonía Conceição

Escola Básica do Filtro | 23A2

    A escola e a família, em conjunto, têm a responsabilidade acrescida de promover a competência leitora dos nossos alunos, fazendo de cada criança um leitor para a vida. 

    No âmbito do programa do PNL "Leitura em Família", vamos dar continuidade  ao projeto Já Sei Ler/Leitura em alta frequência e Leitura em Vai e Vem no nosso Agrupamento, numa articulação entre a Biblioteca DLA, os Docentes e Famílias.

        Os alunos da turma 23A2 da EB do Filtro da Prof.ª Leonía Conceição procederam à leitura em casa de livros disponibilizados pela Biblioteca DLA, no âmbito do projeto Já Sei Ler/Leitura em alta frequência, promovendo a leitura em família e a literacia científica. Posteriormente, foram realizados magníficos trabalhos, com o contributo das famílias, a partir das leituras realizadas. Parabéns a todos!

    "Reconhecendo a proximidade que os educadores e professores têm com as famílias, o PNL2027, através dos Programas Leitura em Vai e Vem e Já Sei Ler, convida-os à leitura diária com as crianças." (PNL 2027)

#bibliotecaescolar      #rbe      #rededebibliotecasescolares      #bibliotecaDLA

 

#leituraemfamilia

 Vídeo | Exposição "Contos tradicionais"

Vídeo | Pré-escolar e 1.º Ciclo: https://youtu.be/Hy3vVE6E5_k

 Exposição | Pré-escolar e 1.º Ciclo 

Escola a Ler | Leitura orientada em sala de aula | Já sei Ler

    Este projeto de leitura de contos tradicionais (leitura orientada em sala de aula) consistiu numa articulação entre a Biblioteca DLA, o Ensino Pré-escolar, 1.º, 2.º e 3.º Ciclos, culminando numa exposição na Biblioteca e num vídeo apresentados a toda a comunidade escolar. 

    Foi o resultado das diferentes leituras de histórias de tradição oral (Pré-escolar e 1.º Ciclo), envolvendo várias áreas (Português, Expressões), implicando a criação de guiões de leitura pelos alunos do 2.º Ciclo (Apoio aos bons alunos), a adaptação em vídeo de contos tradicionais (alunos do 3.º Ciclo) para os alunos do Pré-escolar e 1.º Ciclo, implicando a visita à Exposição na Biblioteca pelos alunos do 1.º Ciclo e a apresentação dos trabalhos.

   Obrigada a todos os docentes e alunos pelo trabalho colaborativo desenvolvido em parceria com a BE!    

Semana da Leitura

D. Caio | Um Conto Digital

Uma proposta dos alunos do 7.ºD e da Equipa da BE.

Dirigido aos alunos do Pré-escolar e do 1.º Ciclo.

Link: D. Caio | Um alfaiate muito valente!

D. Caio | Puzzle Digital

Link: Puzzle Digital | D. Caio

Leitura em alta frequência - 1.º Ciclo

Neste ano letivo, o projeto “Leitura em alta frequência” foi desenvolvido em duas escolas do 1.º Ciclo: Escola Básica do Filtro e Escola Básica Velha de Peniche. As atividades realizadas enquadram-se também no âmbito do projeto "Já Sei Ler" do PNL.

A turma do 2.º ano da EB1 do Filtro participou, com grande agrado, no projeto “Leitura em alta frequência “, em articulação com a biblioteca escolar.

Cada aluno levou para casa um livro para ler. Depois da sua leitura e com a ajuda dos pais, os alunos apresentaram o livro aos colegas e à professora.

Foi com muito agrado que viram aparecer um conjunto de trabalhos diferentes, todos acompanhados com suporte visual muito agradável. De jogos a maquetes, apresentados com maior ou menor à vontade, foi bastante variada a apresentação que cada criança optou por fazer.

Este trabalho contou com a participação dos pais que ajudaram na sua elaboração.

Ler é transportarmo-nos para o mundo da criação, imaginação, informação e da fantasia. Ler é bom, assim o acham as nossas crianças.

Apresenta-se a seguir alguns dos excelentes trabalhos!

A turma 3A da Escola Básica Velha participou no projeto “Leitura em alta frequência” através da leitura de um livro que cada aluno levou para casa. Os alunos realizaram trabalhos de ilustração e texto com base nas leituras que fizeram com a ajuda dos Encarregados de Educação, durante o ensino presencial e a distância.

No contexto de sala de aula, foi lido, em voz alta, o livro Aqui estamos nós, para toda a turma.  De acordo com esta atividade, os alunos criaram novas ilustrações e um poema, com a ajuda da professora titular e da professora da biblioteca da referida escola.

O poema, com o mesmo nome do livro, foi musicado e interpretado com uma canção tradicional portuguesa e acompanhado na guitarra por um antigo aluno do agrupamento. Todos os trabalhos estão enquadrados no espírito de preservação do nosso PLANETA.

Para ouvir a canção "Aqui estamos nós", clique AQUI