A BE em Números

 

Newsletter DLA

 Newsletter DLA #6 | MAIO

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Damos a conhecer a 6.ª Edição da Newsletter do AE D. Luís de Ataíde, dando visibilidade às nossas dinâmicas e práticas inovadoras!

Agradecemos a toda a comunidade educativa (alunos, docentes, técnicos, assistentes operacionais, famílias, parceiros e colaboradores) por todo o trabalho desenvolvido em articulação e parceria!

Destacamos a participação das famílias e da comunidade no Concurso Concelhio "Palmo e Meio de Leituras - Fase Municipal" e no evento "(en)REDES - Uma Rota pela Cultura".

Votos de boas leituras!

Somos Escola aLeR mais e melhor!

Somos Escola Todos Juntos Podemos Ler!

50 Anos AEDLA

Palmo e Meio de Leituras

 Concurso de Leitura do concelho de Peniche | 1.º ciclo

Palmo e Meio de Leituras

Fase Escolar | 29 de abril | CCI

BOOKMASK - Tertúlias entre Turmas

 Semana da Leitura  - 23 a 27 de março 2026

BOOKMASK

Cartaz - BOOKMASK - Tertúlias entre Turmas - Biblioteca DLA

Tertúlias entre turmas na Biblioteca Escolar - 8.º ano - 8.º A e 8.º E

Semana da Leitura 2026

Sessão de BOOKMASK na Biblioteca Escolar DLA

Público-alvo | Turmas de 8.º ano

Alunos envolvidos | 40 alunos - 8.º A e 8.º E

Docentes de Português | Equipa da BE

Partilha e descoberta de livros a partir de pistas apresentadas pelos alunos!

Somos Escola aLeR mais e melhor

Semana da Leitura

 TEATRO D. CAIO - Foram 7 duma vez

Encenação e Remake pela Equipa da Biblioteca Escolar DLA

Dramatização do conto tradicional  - D. Caio

Link: D. Caio | Um alfaiate muito valente

Link: Puzzle Digital | D. Caio

Semana da Leitura

  PROGRAMA | SEMANA DA LEITURA

23 A 27 DE MARÇO

PROGRAMA | SEMANA DA LEITURA - Prof.ª Cândida Santos

Semana da Leitura

 CARTAZ | SEMANA DA LEITURA

23 A 27 DE MARÇO DE 2026

CARTAZ | SEMANA DA LEITURA 2026 - Prof.ª Cândida Santos

Vencedores do Concurso Leituras na Onda

Fase Escolar | 4 de fevereiro

Concurso Concelhio de Leitura

Muitos Parabéns aos nossos magníficos leitores apurados!

Participantes na Fase Escolar do Concurso Leituras na Onda | Biblioteca DLA

Alunos apurados para a Fase Municipal | 24 de março | CCI

1.º ciclo

 Enzo Carmo (4A4 - EB do Alemão)

Lia Braz (4A2 – EB do Filtro) 

Maria Carminho Sales (4A4 – EB do Alemão)

2.º ciclo

Alice Gineto (5.º A)

Leonor Ramos (5.º D)

Laura Monroy (5.º C)

3.º ciclo

Eva Neves (8.º A)

Maria Leonor Rosado (8.º E)

Marta Morais (7.º D)

Muitos Parabéns a todos os participantes na Fase Escolar!

Leituras na Onda | Fotos: Equipa da BE

Somos Escola aLeR mais e melhor!

Juntos lemos mais e melhor!

Newsletter DLA #3

 NEWSLETTER DLA #3

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3.ª Edição | Newsletter do AEDLA

NEWSLETTER DLA #2

NEWSLETTER DLA #2

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2.ª Edição | Newsletter do AEDLA

 NEWSLETTER DLA #1

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1.º Edição | Newsletter do AEDLA

Dia Mundial da Alimentação

Dia 16 de outubro | Comemoração no AEDLA

 Viver bem é comer bem!

Atividades no AE D. Luís de Ataíde | Lanche saudável 
EB Velha 2A1 e 4A1 - Ida ao mercado, confeção de uma sopa e um bolo de cenoura 
 Cartazes de sensibilização - Turmas de 5.º ano (CN) | Casa Pedagógica e Unidade

Livros em destaque na Biblioteca DLA | Dia da Alimentação

No dia 16 de outubro comemora-se o dia Mundial da alimentação, um dia que assume particular importância porque assenta na ideia de que a alimentação é um direito e um bem fundamental, este dia procura alertar para as condições de má nutrição e fome que afetam um grande número de pessoas em todo o mundo, incluindo crianças. Pretende-se ainda sensibilizar e mobilizar para a descoberta de soluções sustentáveis e saudáveis na produção de bens alimentares.

O nosso agrupamento, nas diversas escolas e nos diversos ciclos, comemorou o dia dando sentido ao tema deste ano “De mãos dadas por melhores alimentos e um futuro melhor”.

Com o visionamento de vídeos, que apelam às emoções, os alunos foram convidados a refletir sobre o papel individual e coletivo de cada um.

Os trabalhos criados pelos alunos foram, mais uma vez, o reflexo da dedicação que colocam em cada desafio e ao serem expostos convidam toda a comunidade escolar à comemoração do dia.

Sendo o dia da alimentação, também foi comemorado “à mesa”, com muita cor e receitas saudáveis, nunca esquecendo o número alarmante de pessoas em fome.

Termino com uma frase de David Beasley, convidando o leitor, também, a uma reflexão:

“A quantidade de comida desperdiçada globalmente é suficiente para alimentar outros 2 bilhões de pessoas, portanto, num mundo em que a cada cinco segundos uma criança morre de causas evitáveis, como a fome e a desnutrição, isso é totalmente inaceitável. Temos uma solução para a fome nas nossas mãos, apenas por sermos melhores administradores dos alimentos que já temos.”

Partilhamos uma receita saudável!

Bolo de mel e aveia

Ingredientes:

1 1/2 chávena de farinha de aveia

3 ovos

3/4 de chávena com mel

1/2 chávena de leite

1/4 chávena de azeite

1 c. de sopa de fermento

Preparação:

Numa tigela coloca-se os ovos, o leite, o azeite e o mel e bate-se. Junta-se a farinha de aveia e volta-se a bater. De seguida adiciona-se o fermento e mistura-se delicadamente.

Unta-se uma forma de “bolo inglês” com manteiga e polvilha-se com a farinha de aveia. Coloca-se a massa e leva-se ao forno pré-aquecido a 200°C, durante 35 min.

Prof.ª Susana Esperança

A Equipa da BE

#bibliotecaescolar   #rbe   #rededebibliotecasescolares   #pnl2027   #municipiodepeniche   #bibliotecaDLA   #alermaisemelhor #diamundialdaalimentação

LER fora da escola

Projeto em parceria

Escola e família: juntos a criar leitores

Sessão de apresentação do projeto às famílias | Aceder a partir da imagem

ETAPA PREPARAR | Pré-escolar

ROTEIRO 1

Aceder ao Roteiro 1 | Clicar da imagem

ETAPA APRENDER | 1.º e 2.º ano

ROTEIRO 1

Aceder ao Roteiro 1 | Clicar na imagem

PARCERIAS

Docentes de Pré-escolar | 1.º e 2.º anos | 16 envolvidos

Equipa da Biblioteca DLA | 11 Docentes

Alunos de Pré-escolar | 7 Salas | 157 alunos e famílias

Alunos de 1.º e 2.º anos | 9 Turmas | 174 alunos

Muitos Parabéns a todos pela adesão ao projeto!

Juntos lemos mais e melhor!

Escola aLeR mais e melhor

Redes de leitur@ | Diário de Bordo

2025

Diário de Bordo | Clicar na imagem para aceder

No arranque do novo ano letivo 2025/2026, a Equipa da Biblioteca DLA partilha com toda a comunidade as dinâmicas do AE D. Luís de Ataíde em torno da promoção da leitura e das literacias, através do Diário de Bordo "Redes de leitur@".

Somos Escola aLeR mais e melhor um selo de qualidade atribuído ao Agrupamento em reconhecimento de todo o trabalho desenvolvido no âmbito da leitura e da promoção do currículo, numa articulação entre a Biblioteca Escolar DLA, o Pré-escolar, 1.º, 2.º e 3.º ciclos, em parceria com as famílias, os técnicos e a comunidade.

O nosso projeto Redes de leitur@ encontra-se divulgado na página da RBE dando a conhecer e destacando, a nível nacional, as iniciativas/atividades do nosso AE em prol da melhoria das aprendizagens, do sucesso e do bem-estar dos nossos alunos e restante comunidade.

Continuaremos a desenvolver o currículo de forma transversal, trabalhando os Domínios de Articulação Curricular (DAC), privilegiando o trabalho colaborativo e o recurso a ferramentas digitais, rentabilizando o espaço da Biblioteca DLA e os seus recursos (físicos e digitais).

A Equipa da BE

#bibliotecaescolar   #rbe   #rededebibliotecasescolares   #pnl2027   #municipiodepeniche   #bibliotecaDLA   #alermaisemelhor #Camoes500Anos

Marcas na História

Cerimónia de Entrega de Prémios 

Vamos fotografar Gentes da Minha Terra

Muitos Parabéns aos nossos alunos!

Cláudio Figueiras | Vencedor do 2.º Escalão | Coordenadora Interconcelhia das BE

Fotografia: Fiel de Armazém, de Cláudio Figueiras

Entrega de Prémios pela Organização

Entrega de Prémios pela Organização

Maria Leonor Rosado | Vencedora do 3.º Escalão

Fotografia: Meias Solas, de Maria Leonor Rosado

Entrega de Prémios pela Organização

Familiares dos alunos premiados, Coordenadora das Bibliotecas Escolares do AEDLA
e Presidente do Conselho Geral do AEDLA

O Agrupamento de Escolas D. Luís de Ataíde  e a Equipa da Biblioteca Escolar DLA felicitam os alunos vencedores e as respetivas famílias pela distinção atribuída, pelas magníficas fotografias apresentadas a concurso, pela enorme criatividade e dedicação dos alunos envolvidos.

Este Prémio é o reconhecimento público do trabalho dos nossos alunos de quem muito nos orgulhamos!

Parabéns, Cláudio Figueiras e Maria Leonor Rosado!

Cerimónia de Entrega de Prémios | Decorreu no 15 de julho, às 18:00h

Sede do Europe Direct Oeste, Lezíria e Médio Tejo | Cadaval

Organização do Concurso Marcas na História

Coordenadora Interconcelhia das Bibliotecas Escolares  

A Equipa da BE

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A BE em Números

  Avaliação da Biblioteca Escolar 2025

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Relatório de Avaliação da BE: Pontos Fortes e Oportunidades de Melhoria

A Equipa da BE

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Concurso Marcas na História

 Vamos Fotografar Gentes da Minha Terra

Muitos Parabéns aos nossos alunos vencedores!

2 PRÉMIOS | 2 VENCEDORES 

2.º escalão | 2.º ciclo

Profissão esquecida Atador de Redes ou Fiel de Armazém
Foto de Cláudio Figueiras - 5.º E

3.º escalão | 3.º ciclo

Meias Solas | Foto de Maria Leonor Rosado - 7.º E

Vencedores da VI Edição do Concurso Marcas na História

Foto Vencedora do 2.º escalão | Publicada pela organização do concurso

Foto Vencedora do 3.º escalão | Publicada pela organização do concurso

Mais uma distinção para os alunos do nosso Agrupamento!

"O nome do projeto - "Marcas na História" - aponta para ações que promovem a (re)descoberta de tradições e do património local ao mundo europeu, através de ambientes de aprendizagem e de convívio capazes de desenvolver competências em diversas literacias e áreas curriculares, dentro e fora da escola." (marcas na História, 2025)

A Biblioteca Escolar DLA, à semelhança de anos anteriores, associou-se ao projeto e promoveu a participação dos alunos do AE, implementando metodologias de aprendizagem ativa através dos Domínios de Articulação Curricular (DAC), envolvendo as disciplinas de História e Cidadania e Desenvolvimento em articulação com a BE.

Este ano, dois alunos do nosso Agrupamento venceram o concurso, mantendo vivas as tradições locais e as gentes da nossa terra. Muitos Parabéns pela criatividade!

RESULTADOS DA VI EDIÇÃO DO CONCURSO

Participação de alunos do 1.º , 2.º e 3,º ciclos do AEDLA

Parcerias | Biblioteca Escolar DLA | Biblioteca Municipal | CIM Oeste 

Fase Escolar | Fase Intermunicipal | Três regiões envolvidas

Lezíria do Tejo, Médio Tejo e Região Oeste

"Projeto que se propõe valorizar a identidade local e preservar, através da imagem e da memória, o património  que constitui a alma das nossas comunidades." (Marcas na História, 2025)

Muitos Parabéns a todos os alunos participantes e às famílias!

A Equipa da BE

#bibliotecaescolar   #rbe   #rededebibliotecasescolares   #pnl2027   #bibliotecaDLA   #alermaisemelhor   #municipiodepeniche  

Operação 7 Dias com os Media

"IA para Aprender?!"

Referencial Aprender com a Biblioteca Escolar

Explorar, Refletir e Aprender com a Inteligência Artificial
Alunos debatem o uso da IA Generativa nas suas aprendizagens

Sessão "IA para Aprender?!" | Disciplina de TIC | 9.ºA | Prof.ª Hélia Gavino

Mapa mental | Turma do 9.ºA

Sessão na sala de TIC | Turma do 9.º A 

13.ª Edição da Operação "7 Dias com os Media" | Tema: "IA, Eu penso!"

No âmbito da Operação "7 Dias com os Media" e das atividades dirigidas às turmas do 3.º ciclo, na disciplina de TIC – Tecnologias da Informação e Comunicação e em articulação com a Biblioteca Escolar, foi dinamizada a sessão "IA para aprender?!", do Referencial Aprender com a Biblioteca Escolar, pela docente Hélia Gavino.

Tratou-se de um momento de reflexão crítica e colaborativa sobre o impacto da Inteligência Artificial (IA) Generativa no contexto escolar. A atividade foi desenvolvida, nesta fase, com a turma do 9.º A.

Durante a aula, os alunos participaram em diferentes momentos de aprendizagem ativa. Em grande grupo, partilharam experiências com ferramentas de IA, como o ChatGPT, refletindo sobre o que já sabiam acerca destas tecnologias emergentes. Em seguida, organizados em pequenos grupos, visualizaram o vídeo "Generative AI explained in 2 minutes" e aprofundaram os seus conhecimentos, debatendo as vantagens, riscos e estratégias de utilização responsável da IA em tarefas escolares.

A atividade promoveu o desenvolvimento do pensamento crítico, da consciência ética e da literacia digital e dos Media, incentivando os alunos a refletirem sobre o papel das tecnologias inteligentes na construção do seu conhecimento. Por fim, os grupos partilharam as suas conclusões com os colegas e criaram um mapa mental colaborativo.

REFERENCIAL APRENDER COM A BIBLIOTECA ESCOLAR

DOMÍNIOS DE ARTICULAÇÃO CURRICULAR (DAC)

TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO | BIBLIOTECA ESCOLAR

Prof.ª Hélia Gavino | Turma do 9.º A

A Equipa da BE

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